CURSO DE COMO DISEÑAR, GESTIONAR Y TUTORIZAR CURSOS E-LEARNING
- Curso 100% subvencionado
- 40 horas de formación
- Inicio: 06/09/2022
- Fin: 01/10/2022
- Horario: Martes, jueves y sábado, de 13:30h a 16:50h
OBJETIVOS GENERALES CURSO DE COMO DISEÑAR, GESTIONAR Y TUTORIZAR CURSOS E-LEARNING
- Aprender a diseñar y gestionar cursos de formación online
- Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar recursos y contenidos formativos learning
- Aprender a dinamizar las aulas virtuales
- Conocer las peculiaridades de la tutorización de cursos y alumnado en entornos de aprendizaje online
OBJETIVOS ESPECÍFICOS CURSO DE COMO DISEÑAR, GESTIONAR Y TUTORIZAR CURSOS E-LEARNING
- Conocer los diferentes modelos de marca personal que mejor se adapten a uno mismo y a su organización
- Dominar el QCIP (Cuadro de comandamiento Integral Personal) para una buena implantación del PDAD (Planificar-Desplegar-Actuar-Desafiar)
- Analizar la evolución del mercado en marcas para auto aprendizaje y mejora de la reputación
- Conocer las herramientas básicas en creación y gestión de marca personal y empresarial en productos o servicios
- Identificar las claves para la diferenciación y singularidad de la propia marca
CONTENIDOS CURSO DE COMO DISEÑAR, GESTIONAR Y TUTORIZAR CURSOS E-LEARNING
- La formación online como herramienta para la gestión del conocimiento
1.1. La democratización del conocimiento
1.2. Objetivos del E-learning
1.3. Origen y evolución - Del aula presencial en el aula virtual
2.1. Beneficios e inconvenientes del E-learning
2.2. El entorno virtual de aprendizaje
2.3. La comunicación en el aula virtual. recursos online - Planificación de la acción formativa:
3.1. Factores clave para diseñar el contenido E-learning
3.2. Diseño pedagógico e instrucciones
3.3. Aprovechamiento y transferencia - Diseño específico de actividades de aprendizaje y técnicas de evaluación a través de soportes digitales
4.1. Recursos y programas existentes
4.2. Espacios virtuales para el trabajo colaborativo y la interacción. Facebook, Twitter, Youtube, Google docs
4.3. Herramientas multimedia y transmedia - Métodos, estrategias y herramientas tutoriales
5.1. La importancia de la motivación en la metodología e-learning
5.2. Plan de acción tutorial en e-Learning. la teletutorización
5.3. Seguimiento del aprendizaje. el teletutor - Evaluación de la formación
6.1. Concepto y tipos de evaluaciones
6.2. Instrumentos y recursos para evaluar la formación e-learning
CRITERIOS DE ACCESO DEL ALUMNADO
Para realizar la preinscripción, es necesario cumplir como mínimo, con uno de los requisitos del colectivo prioritario (*) y aportar la siguiente documentación:
- Ficha del alumno y anexo 1, firmados en color azul (se ha de firmar en el centro)
- Fotocopia del DNI vigente (parte frontal y posterior)
- Fotocopia de la última nómina o recibo de autónomos (más adelante, necesitaremos la nómina/recibo de autónomos del mes en que se inicia el curso)
Puede adelantarnos la documentación por correo electrónico a info@tauformar.com, para que podamos comprobar que sea correcta.
En todo caso, para proseguir con la preinscripción, será imprescindible que nos haga llegar los formularios originales antes de la fecha de inicio del curso a:
TAU – C/Sant Ramón, 23 – 08922 Santa Coloma de Gramenet.
¡IMPORTANTE!: El número de plazas es limitado. La recepción de la documentación no supone la matriculación en el curso.
*personas trabajadores de Pimes, mujeres, mayores de 45 años, menores de 30, personas trabajadores con baja cualificación o personas con discapacidad, y parados con una limitación del 30%.
