ALEMÁN A2

  • Disponibilidad: No
  • Precio: 100% subvencionado.

CURSO DE ALEMÁN A2 SUBVENCIONADO

Curso básico de Alemán con título oficial del Telc

  • Curso 100% subvencionado
  • 190 horas de formación presencial
  • Inicio: 24/04/2020 Fin: 18/09/2020
  • Horario: de lunes a viernes, de 08:30h a 12:00h

OBJETIVOS GENERALES

Capacitar al alumnado para utilizar el idioma de forma sencilla pero adecuada y eficaz, siendo capaz de comprender, expresarse e interactuar, tanto en forma hablada como escrita, en situaciones cotidianas, que requieran comprender y producir textos breves, en diversos registros y en lengua estándar, que versen sobre aspectos básicos concretos de temas generales y que contengan expresiones, estructuras y léxico de uso frecuente.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

  • Comprensión oral
  • Expresión oral
  • Comprensión escrita
  • Interacción oral y escrita
  • Competencia sociocultural y sociolingüística
  • Competencia lingüística
  • Competencia estratégica

CONTENIDOS

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
A.1 Contenidos léxico-semánticos
1. Ampliación del vocabulario

A.2 Contenidos gramaticales
1. Oración
2. Sustantivos y adjetivos
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
7. Enlaces

A.3 Contenidos ortográficos
1. Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel A1
2. Ortografía de palabras extranjeras
3. Estructura silábica. División de palabras al final de línea

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Fonemas y rasgos suprasegmentales
2. Fonemas que pueden presentar dificultad
3. Pronunciación de los diptongos
4. Longitud vocálica
5. Pronunciación de terminaciones
6. Vocalización de la -r a final de palabra/sílaba
7. Pronunciación de palabras compuestas
8. Wortakzent
9. Verbos con prefijos separables y no separables
10. Satzakzent: entonación y melodía
11. Palabras funcionales
12. Principales modelos de entonación

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
En este nivel se amplía el reconocimiento y la comprensión de las diferencias culturales, afianzando así una conciencia intercultural fundamentada en la consideración de las similitudes y diferencias entre la cultura de la lengua de estudio y la propia. Con este fin, los contenidos socioculturales se irán adquiriendo gradualmente, integrados en el desarrollo de las actividades comunicativas.
1. Vida cotidiana
2. Actividades de ocio
3. Relaciones humanas y sociales
4. Condiciones de vida y trabajo
5. Valores, creencias y actitudes
6. Lenguaje corporal
7. Convenciones sociales
8. Geografía básica

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales
1. Actos asertivos
2. Actos compromisivos
3. Actos directivos
4. Actos fáticos y solidarios
5. Actos expresivos

C.2 Contenidos discursivos
1. Tipo y formato de texto
2. Variedad de lengua
3. Registro.
4. Tema: enfoque y contenido
5. Contexto espacio-temporal

CRITERIOS DE ACCESO DEL ALUMNADO

Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
– Edad: 16 años cumplidos
– Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales

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