CURSO DE ALEMÁN B1 SUBVENCIONADO
Curso intermedio de Alemán con título oficial del Telc
- Curso 100% subvencionado
- 240 horas de formación presencial
- Inicio: 24/04/2020 Fin: 18/09/2020
- Horario: de lunes a viernes, de 08:30h a 12:00h
OBJETIVOS GENERALES
Utilizar el idioma con cierta seguridad y flexibilidad, receptiva y productivamente, tanto en forma hablada como escrita, así como para mediar entre hablantes de distintas lenguas, en situaciones cotidianas y menos corrientes que requieran comprender y producir textos en una variedad de lengua estándar, con estructuras habituales y un repertorio léxico común no muy idiomático, y que versen sobre temas generales, cotidianos o de interés personal.
Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación en lengua alemana necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
- Comprensión oral
- Expresión oral
- Comprensión escrita
- Interacción oral y escrita
- Competencia sociocultural y sociolingüística
- Competencia lingüística
- Competencia estratégica
CONTENIDOS
- A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
- A.1 Contenidos léxico-semánticos
- Actividades de la vida diaria.
- Bienes y servicios.
- Ciencia y tecnología.
- Compras y actividades comerciales.
- Personas: Caracterización y descripción física.
- Educación y formación.
- Identificación personal.
- Lengua y comunicación: Lenguaje corporal, relacionarse con personas de distintas
- culturas.
- Medios de comunicación: Prensa, radio, televisión, internet y redes sociales.
- Trabajo y profesión.
- Relaciones humanas, sociales y laborales.Viajes y opciones de desplazamiento.
- El cuerpo humano: anatomía, salud e higiene corporal
- Vivienda
- Lugares
- Comida y bebida
- Naturaleza y medio ambiente
- Ocio y entretenimiento
- La sociedad, el estado y el funcionamiento de algunos organismos internacionales
A.2 Contenidos gramaticales
1. Oración
2. Nombres y adjetivos
3. Pronombres
4. Verbos
5. Adverbios y locuciones adverbiales
6. Enlaces
A.3 Contenidos ortográficos
1. Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel A1
2. Ortografía de palabras extranjeras
3. Estructura silábica. División de palabras al final de línea
A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Fonemas y rasgos suprasegmentales
2. Fonemas que pueden presentar dificultad
3. Pronunciación de los diptongos
4. Longitud vocálica
5. Pronunciación de terminaciones
6. Vocalización de la -r a final de palabra/sílaba
7. Pronunciación de palabras compuestas
8. Wortakzent
9. Verbos con prefijos separables y no separables
10. Satzakzent: entonación y melodía
11. Palabras funcionales
12. Principales modelos de entonación
B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
En este nivel se amplía el reconocimiento y la comprensión de las diferencias culturales, afianzando así una conciencia intercultural fundamentada en la consideración de las similitudes y diferencias entre la cultura de la lengua de estudio y la propia. Con este fin, los contenidos socioculturales se irán adquiriendo gradualmente, integrados en el desarrollo de las actividades comunicativas.
1. Vida cotidiana
2. Actividades de ocio
3. Relaciones humanas y sociales
4. Condiciones de vida y trabajo
5. Valores, creencias y actitudes
6. Lenguaje corporal
7. Convenciones sociales
8. Geografía básica
C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales
1. Actos asertivos
2. Actos compromisivos
3. Actos directivos
4. Actos fáticos y solidarios
5. Actos expresivos
C.2 Contenidos discursivos
1. Tipo y formato de texto
2. Variedad de lengua
3. Registro.
4. Tema: enfoque y contenido
5. Contexto espacio-temporal
CRITERIOS DE ACCESO DEL ALUMNADO
Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
– Edad: 16 años cumplidos
– Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: segundo curso de educación secundaria obligatoria (ESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales
