INGLÉS N2 (B1) PARA DESEMPLEADOS

curso gratis ingles
  • Disponibilidad:
  • Horas presencial: 220 horas
  • Horario: De lunes a viernes, de 9 a 14h
  • Fecha de inicio: 21/10/2024
  • Fecha de finalización: 20/12/2024
  • Duración: 220 horas
  • Precio: 100% Subvencionado

Tenemos Bolsa de trabajo propia.

CURSO DE INGLÉS NIVEL B1
FORMACIÓN 100% SUBVENCIONADA
CURSO BÁSICO CON TÍTULO OFICIAL DE BRITISH COUNCIL

¿Quieres iniciarte con el inglés, pero le tienes miedo porque a veces escuchas conversaciones o lees en este idioma y piensas “esto es demasiado difícil, yo nunca lo entenderé”? Sabemos cómo te sientes, puede parecer complicado, pero te aseguramos que es más fácil de lo que piensas.

En este curso de Inglés N2 (B1), te enseñaremos todos los conocimientos básicos que debes saber para defenderse mínimamente en el idioma. Pondrás en práctica todos los conocimientos teóricos adquiridos a lo largo del curso. Es decir, aprenderás de cero en los cuatro aspectos básicos del inglés, que son, el habla y la escucha, siendo estos dos los más prácticos. Y la escritura y la lectura, aspectos que quizás, en un principio, te aterrorizan, pero con el paso del tiempo irás aprendiendo de forma automática los conocimientos.

Cabe destacar que este curso está subvencionado con totalidad por el SOC, con lo cual es totalmente gratuito para el/la alumno/a. Además de obtener un título oficial, que puede ser de gran ayuda para aquellas ocupaciones laborales que demandan un nivel básico de inglés.

En definitiva, conseguirás un nivel básico con el que poder mantener conversaciones fluidas, entender diálogos sencillos e incluso redactar mensajes con un vocabulario muy sencillo pero útil.

  • Curso 100% subvencionado
  • 220 horas de formación
  • Título oficial de British Council
  • Inicio: 21/10/2024
  • Fin: 20/12/2024
  • Horario: De lunes a viernes de 9 a 14 h
  • Presencial

Esta actuación está impulsada y subvencionada por el Servicio Público de Empleo de Cataluña -SOC- con fondos recibidos del Ministerio de Educación y Formación Profesional y del Servicio público de Empleo Estatal (SEPE)

  • El/la alumno/a será capaz de conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender. 
  • Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL). 

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

1. Ampliación del vocabulario relacionado con

2. Verbos con partícula de uso frecuente

3. Falsos amigos de uso frecuente

4. Ampliación formación de palabras mediante afijos

A.2 Contenidos gramaticales

1. Oración

2. Nombres y adjetivos

3. Determinantes

4. Pronombres

5. Verbos

6. Adverbios

7. Enlaces

A.3 Contenidos ortográficos

1. Ampliación de los contenidos ortográficos del nivel B1

2. Ortografía de palabras extranjeras

3. Estructura silábica. División de palabras al final de línea

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

1. Reconocimiento y producción de los fonemas vocálicos y consonánticos. Diptongos con mayor dificultad

2. Fonemas vocálicos de mayor dificultad

3. Fonemas consonánticos de mayor dificultad

4. Pronunciación de las terminaciones

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

1. Vida cotidiana

2. Actividades de ocio

3. Relaciones humanas y sociales

4. Condiciones de vida y trabajo

5. Valores, creencias y actitudes

6. Lenguaje corporal

7. Convenciones sociales

8. Geografía básica

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

C.1 Contenidos funcionales

1. Actos asertivos

2. Actos compromisivos

3. Actos directivos

4. Actos fácticos y solidarios

5. Actos expresivos

C.2 Contenidos discursivos

1. Tipo y formato de texto

2. Variedad de lengua

3. Registro

4. Tema

5. Contexto espacio-temporal

  • Identificar la intención comunicativa, la idea principal y los puntos principales de mensajes orales breves sobre temas familiares y de la vida cotidiana, emitidos en situación de comunicación directa, muy despacio, con pausas y con posibilidad de repeticiones o aclaraciones.
  • Realizar intervenciones breves y sencillas, pero que resulten comprensibles, adecuadas y coherentes, relacionadas con sus intereses y con las necesidades de comunicación más inmediatas previstas en la programación, en un registro neutro, con pausas e interrupciones considerables, con un repertorio y control muy limitado de los recursos lingüísticos y recurriendo al apoyo gráfico y de comunicación gestual. 
  • Captar la intención comunicativa, el sentido global, los puntos principales, la información específica predecible y el registro formal o informal de textos breves y sencillos en lengua estándar, apoyándose en la información visual y el contexto. 
  • Escribir mensajes y textos breves y sencillos, relativos a aspectos cotidianos concretos, adecuados a la situación de comunicación, con una organización y cohesión elemental, un registro neutro y un control muy limitado de los recursos lingüísticos. 
  • Participar en conversaciones sencillas relacionadas con situaciones de comunicación habituales, siempre que el interlocutor hable despacio, con claridad y se puedan solicitar aclaraciones o repeticiones.Familiarizarse con los aspectos sociales más relevantes de las situaciones de la vida cotidiana y personal con el fin de hacer un uso básico apropiado de la lengua y adecuado a la situación comunicativa. 

TITULACIÓN OFICIAL INGLÉS

  • Obtienes una titulación oficial.
  • Título oficial de British Council.
  • Completa tu CV, con esta titulación oficial, equivalente a un B1.
  • Este tipo de certificado es una forma de acreditar tus conocimientos y hacerlo oficialmente.

REQUISITOS PARA ACCEDER AL CURSO

  • Tener 16 años.
  • Titulación mínima, ESO.
  • Haber pasado por la prueba de nivel que ofrecemos en el mismo centro formativo.
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