CURSO DE INGLÉS A1 SUBVENCIONADO

Curso básico de Inglés con título oficial de British Council

• Curso 100% subvencionado
• 190 horas de formación presencial
• Inicio: 15/01/2021 Fin: 26/03/2021
• Horario: de lunes a viernes, de 11:45h a 15:30h

OBJETIVOS GENERALES

Conseguir un nivel elemental de comprensión oral y escrita y en expresión e interacción oral y escrita que permita a los alumnos intercambios comunicativos muy simples y controlados sobre temas familiares y habituales destinados a satisfacer necesidades de tipo inmediato, con hablantes que se esfuerzan en hacerse entender.Este programa formativo proporcionará a los alumnos la formación y el aprendizaje en lengua inglesa necesaria para que puedan presentarse a las pruebas de acreditación oficial del nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL).

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Comprensión oral
• Expresión oral
• Comprensión escrita
• Expresión escrita
• Interacción oral y escrita
• Competencia sociocultural y sociolingüística
• Competencia estratégica

CONTENIDOS

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS
A.1 Contenidos léxico-semánticos
1. Vocabulario básico
2. Formación de palabras muy frecuentes
3. Afijos más frecuentes
4. Presentación de antónimos
5. Falsos amigos más frecuentes
6. Abreviación de palabras de uso frecuente
7. Verbos con partícula de uso muy frecuente
8. Iniciación de algunas colocaciones básicas
A.2 Contenidos gramaticales
1. Oración
2. Nombres y adjetivos
3. Determinantes
4. Pronombres
5. Verbos
6. Adverbios
7. Enlaces
A.3 Contenidos ortográficos
1. El alfabeto. Deletreo
2. Representación gráfica de fonemas y sonidos
3. Uso de mayúsculas en nombres propios de personas, lugares y otros
4. Uso básico de los signos ortográficos
5. Formas de contracción
6. Signos de uso común
A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos
1. Sonidos y fonemas vocálicos
2. Sonidos y fonemas consonánticos.
3. Procesos fonológicos
4. Acento y atonicidad

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES
– Contenidos sociolingüísticos y socioculturales
– Marcadores lingüísticos de relaciones sociales

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS
C.1 Contenidos funcionales
1. Actos asertivos
2. Actos compromisivos
3. Actos directivos
4. Actos fáticos y solidarios
5. Actos expresivos: funciones o actos de habla que expresan actitudes y sentimientos ante determinadas situaciones
C.2 Contenidos discursivos
1. Iniciación de fórmulas básicas relacionadas con el control de la comunicación
2. Fórmulas de cortesía
3. Marcadores conversacionales para saludar presentarse, dirigirse a alguien, despedirse, interactuar, solicitar ayuda
4. Consolidación de ciertos marcadores para ordenar el discurso y recursos paracontextualizar en el espacio y en el tiempo
5. Conectores más frecuentes
6. Iniciación al contraste de registros formal e informal con algunas fórmulas frecuentes
7. Elipsis de los elementos conocidos. Entonación y puntuación discursiva básicas

CRITERIOS DE ACCESO DEL ALUMNADO

Los participantes deberán cumplir los siguientes requisitos:
– Edad: 16 años cumplidos
– Nivel académico o de conocimientos generales mínimo: Graduado en Educación secundaria Obligatoria (GESO) o nivel equivalente a efectos académicos o profesionales
– Nivel de conocimiento de la lengua inglesa: sin conocimientos previos, principiante absoluto